Op basis van jarenlange ervaring weten wij dat pubers en adolescenten op een positieve manier reageren op een specifieke aanpak. Deze is gebaseerd op een positief pedagogisch klimaat waarin de relatiebalans centraal staat. Mede hierdoor onstaat een veilige werkomgeving die leidt tot ontwikkeling en resultaat.

·Meer weten? Laten we een
afspraak maken

De wereld van de puber is voor hem en voor zijn omgeving ingewikkeld. Dat maakt omgaan met elkaar lastig. Wij helpen u om de wereld van pubers inzichtelijk te maken.

Waar staan wij voor: Aansprekend: 'het spreekt aan', 'het is positief'. We 'benaderen', 'appelleren'
Inzicht: de kennis van BenR en de inzichten die je krijgt uit de benadering van pubers volgens de BenR methodiek

BenR herken je meteen aan:

De specifieke aanpak
De positieve benadering
De diversiteit van het aanbod
De jarenlange ervaring met de doelgroep
Maatwerk
Aansprekend inzicht

BenR

Wouter de Bruine

Email: wouter@benr-trainingen.nl
Telefoon: 06 535 636 63
CV: LinkedIn

Wouter de Bruine is partner bij BenR-trainingen. Hij is vanaf 1999 tot 2010 werkzaam geweest als adjunct-directeur in het voortgezet onderwijs. Als docent Lichamelijk Opvoeding heeft hij veel ervaring opgedaan in het IVBO en later het LWOO . Tijdens zijn docentschap heeft hij tevens de functies van leerlingbegeleider en zorgcoördinator bekleed. In samenwerking met de gemeente Den Haag is hij netwerkbegeleider voor de sector Zorg en Welzijn geweest in het kader van het project “Scholenwerk”. Momenteel is hij binnen zijn functie belast met de aansturing van de bovenbouw VMBO van 4 sectoren. Op freelance basis is hij betrokken bij het afnemen van ontwikkelassessments voor leidinggevenden.

Henny Roosenburg

Email: henny@benr-trainingen.nl
Telefoon: 06 535 027 36
CV: Linkedin

Henny Roosenburg is partner bij BenR-trainingen. Zij is tot 2010 werkzaam geweest als directeur in het voortgezet onderwijs. Na haar studie geografie is zij lange tijd werkzaam geweest als docent en heeft jarenlang jeugdteams getraind en begeleid bij een sportvereniging. In de afgelopen periode heeft zij als voorzitter van een landelijk platform SDV dit platform opgericht en op bestuurlijk niveau vorm gegeven. In dit kader is zij onder andere bezig met de ontwikkeling van de audit systematiek voor scholen met deze opleiding. Op freelance basis is zij betrokken bij het afnemen van ontwikkelassessments voor leidinggevenden.